Реформаторы российского образования наконец определились с тем, в какой форме будет существовать школьное самоуправление. Вчера директор Свободной Вальдорфской школы Анатолий Пинский, который руководит в новом Министерстве образования и науки проектом по общественному самоуправлению, рассказал, что эту роль будут играть управляющие советы при школах. «В работу по апробации управляющих советов предполагается включить ориентировочно семь пилотных регионов -- в них эксперимент будет проводиться уже в 2005 году. Повсеместное введение управляющих советов в школах планируется с 2007 года», -- пояснил он.

Идея школьного самоуправления крутится в умах реформаторов уже несколько лет. Два года назад в Москве уже начали вводить во многих школах попечительские советы. Их смысл заключался в том, чтобы привлекать в казну учебного заведения внебюджетные средства. Для этого президентским указом, подготовленным по просьбе бывшего министра образования Владимира Филиппова, каждой школе было разрешено завести дополнительный счет. Приглашали же войти в своеобразный клуб «друзей школы» главным образом спонсоров.

Сейчас концепцию решили немного изменить. По замыслу инициаторов эксперимента, управляющий совет школы будет участвовать в распределении не только внебюджетных средств, но и государственного финансирования. Кроме того, совет сможет обсуждать программы развития школы и даже режим работы общеобразовательного учреждения. Будет, вероятно, и еще одно новшество, которое нарушит принцип незыблемости школьного директора, -- руководитель будет назначаться на этот пост на основе конкурсного отбора, проводимого учредителем школы. На сегодняшний день учредителем в бюджетной сфере образования выступает государство. Однако если в будущем одобрят проект изменения статуса общеобразовательного учреждения на организацию, то итоги подобного конкурса будет подводить и управляющий совет. Кстати, в него войдут помимо представителей местных властей и бизнеса родители и даже старшеклассники. По словам Анатолия Пинского, «данная форма управления общеобразовательными учреждениями является общепринятой во всех развитых странах мира, и только для нашей страны идея введения управляющих советов все еще остается экзотикой».

Напомним, что еще с осени прошлого года в Госдуме находится проект федерального закона «О внесении изменений и дополнений в закон РФ «Об образовании». Именно в этом документе, который парламентарии обещают принять до конца 2004 года, и будет отражена новая концепция управления общеобразовательными учреждениями.