Многие спросят, зачем учиться еще и в каникулы, если и так сегодняшние школьники перегружены. Однако дети, приезжающие отдыхать и учиться в интеллект-лагерь «Юнивер», на усталость не жалуются. А директор Евгений Боярский отвечает на этот вопрос так: «Никто не хочет столкнуться в семье с печально известными молодежными проблемами. Но единственное средство от уличной деградации -- развитие интеллекта. И эту борьбу нельзя прекращать ни на один день». Впрочем, едут в словацкие Высокие Татры, где расположен лагерь, конечно, не бороться.

День в «Юнивере» начинается с зарядки, и вообще вся его первая половина проходит в движении: экскурсии, соревнования, походы. После обеда наступает время занятий, а вечером обязательно капустник, веселая игра, спектакль или дискотека. Однако учеба -- это самое главное, что отличает интеллект-лагерь от обычного.

В «Юнивере» исключена зубрежка, а занятия в аудитории проходят только тогда, когда без них не обойтись. Главный же метод -- так называемый проектный стиль. Обучение в проектном стиле -- это такой способ образования, когда дети сначала сами выбирают науку, а потом получают от преподавателя персональное задание (проект) и его выполняют, используя при этом уже имеющиеся знания и получая новые.

«Профильный» предмет в лагере -- информатика, но учебный план постоянно расширяется за счет введения гуманитарных и прикладных кафедр. Например, в этом году заработала кафедра психологии. Также есть опыт ведения кафедр журналистики, экологии, дипломатического этикета. Все зависит от преподавателей. Они не обязательно люди с педагогическим образованием, но обязательно яркие, активные, эрудированные люди, добившиеся чего-то в жизни. «Мы оптимистично рассчитываем, что, добившись результата под руководством профессионала, ребенок испытает своего рода просветление, -- говорит Евгений Боярский. -- Рано или поздно он захочет повторения этого кайфа. И тогда уж, можно надеяться, посиделки в подъезде никогда не станут способом жизни этого человека».